Esta canción es de Juan Valderrama hijo.
La utilizo para hacer la siguiente actividad para los niños. A prueba de ejemplo.
Dependiendo de donde vivamos podemos escoger una canción de la cultura popular, y bailarla en clase. La danza tienen que ser libre, aunque nosotros los adultos marcaremos algunos movimientos para que todos los hagamos a la vez, en esta canción por ejemplo en la estrofa dice:
"Arriba la lima
abajo el limón..."
Con lo que nos será muy fácil, subir los brazos y bajarlos todos a la vez, y cuando dice "de mi corazón", nos podemos tocar el pecho.
En el resto de la canción podemos mover los brazos y las manos a estilo andaluz, tipo sevillanas, pero este movimiento lo dejamos más libre.
Lo bueno de este ejercicio es que si hay niños por ejemplo que no pueden bailar desde una silla pueden ejercitar toda la canción, y les será igual de divertido. (Movimiento grandes de brazos)
Esta actividad la podemos realizar con niños muy pequeños pero con los más mayores también De 18 meses a 6 años.
-Objetivos:
La utilizo para hacer la siguiente actividad para los niños. A prueba de ejemplo.
Dependiendo de donde vivamos podemos escoger una canción de la cultura popular, y bailarla en clase. La danza tienen que ser libre, aunque nosotros los adultos marcaremos algunos movimientos para que todos los hagamos a la vez, en esta canción por ejemplo en la estrofa dice:
"Arriba la lima
abajo el limón..."
Con lo que nos será muy fácil, subir los brazos y bajarlos todos a la vez, y cuando dice "de mi corazón", nos podemos tocar el pecho.
En el resto de la canción podemos mover los brazos y las manos a estilo andaluz, tipo sevillanas, pero este movimiento lo dejamos más libre.
Lo bueno de este ejercicio es que si hay niños por ejemplo que no pueden bailar desde una silla pueden ejercitar toda la canción, y les será igual de divertido. (Movimiento grandes de brazos)
Esta actividad la podemos realizar con niños muy pequeños pero con los más mayores también De 18 meses a 6 años.
-Objetivos:
- Pasarlo bien, educamos el oído musical, y fomentamos las raíces culturales. Por lo que la música que escojamos debe ser atrayentes para los niños. Hay que tener en cuenta al escoger la música las raíces culturales de estos. Esta música a mi me atrae mucho porque conjuga dos culturas de la península Ibérica, la España-musulmana.
- Trabajamos la psicomotricidad gruesa.
- Ejercitar la danza libre y guiada, trabajar el movimiento.
- Visualizar y trabajar los conceptos arriba y abajo.
- Romper los días monótonos y tristes. O como cambio de actividad cuando ya se han cansado por ejemplo los más pequeños por haber realizado una actividad en la que han estado sentados trabajando en silencio (bueno... en casi silencio)
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